2010年7月22日至30日，我系葛志宏老师赴新加坡义安理工学院进行了为期8天的访问学习。在为期8天的访问中，葛老师主要学习和了解了新加坡义安理工学院的教学目标定位、教学理念以及质量管理体系。
在新加坡访问学习后，开学初，系部召开了教研室会议，由葛志宏老师向全系教师介绍了义安理工学院先进理念。不管是“义安模式“，还是新加坡人严谨的治学态度和质量管理理念，都非常值得我们借鉴学习：
义安理工学院的教学目标定位是培养高级应用型、复合型的
国际化人才。主要为全日制在校学员提供优质教育与培训课程，使之为未来生活与就业做好准备；同时充分利用资源及专能为工业界提供人力开发课程及有关服务，支持国家经济建设与发展。
义安的教学理念别具一格。首先，教师不再是高高在上、无所不能、有问必答的师者，而是主动“降格”到与学生“作朋友”的身份，教师想方设法与学生进行心理沟通，与学生站在同一个立场上思考问题，即教师成为了学生学习的支持者或协助者（supporter or facilitator）。其次，教师很少直接指出正确答案，学生回答的问题既使是风马牛不相及，教师也不会从正面直接反驳，而是充分尊重学生的意见。
义安理工学院的质量管理体系也是在新加坡先进的职教体系下形成的，这与我们传统的以学生质量管理——教师质量管理为主线的管理体系形成鲜明对比，也值得我们学习。
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